Policy brief : PAR Explora O’Higgins: Un Modelo Regional para la Implementación de la Política Nacional de CTCI

Abstract

El Proyecto Asociativo Regional [PAR] Explora O’Higgins, ejecutado por la Universidad de O’Higgins [UOH], se presenta como un modelo regional en la implementación de la Política Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación [CTCI] (Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación [MinCiencia], 2020). Este modelo es aplicado en todas las regiones, a través de proyectos financiados por el MinCiencia, mediante su Programa Explora, el cual busca fortalecer competencias científicas desde edades tempranas, fomentando una ciudadanía crítica, creativa e informada para enfrentar los desafíos del siglo XXI. En un escenario de desafíos sociales, ambientales y culturales, el desarrollo de competencias en CTCI resulta esencial para la sostenibilidad y el progreso de las comunidades. Sin embargo, la Región de O’Higgins enfrenta importantes brechas en el desarrollo de habilidades científicas en el sistema escolar, especialmente en contextos rurales y vulnerables. Dado lo anterior, el PAR Explora se instala con instrumentos o acciones nacionales, que son estándar a todas las regiones y mediante productos o actividades locales que destacan por su enfoque territorial, adaptándose a las temáticas y necesidades de la ciudadanía, que se encuentran enmarcadas en la Estrategia Regional de Desarrollo [ERD] (UOH, 2024), así aquellas identificadas a través de instrumentos internos y externos aplicados esencialmente por la Universidad de O’Higgins y el Gobierno Regional.