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Ciencias Sociales
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Pérez, C, González, I, Cerda, G, Benvenuto, G. (, JOURNAL OF EDUCATIONAL CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES, 2018)Autor(es): Pérez, C; González, I; Cerda, G; Benvenuto, G Palabra(s) clave(s): ABN Method; Beliefs; Initial education; Mathematics; Workshop for teachers Fecha de publicación: 2018 -
Castro, MC, Arancibia, H, Bahamondes, J, Figueiredo, A. (, RACE AND SOCIAL PROBLEMS, 2022)
Autor(es): Castro, MC; Arancibia, H; Bahamondes, J; Figueiredo, A Palabra(s) clave(s): Postcolonial ideologies; Right-wing authoritarianism; Social dominance; Moral foundations; System justification; Political ideology; Settler-colonialism Fecha de publicación: 2022 -
Aragón, E, Cerda, G, Pérez, C, Aguilar, M, Navarro, J. (, PSYCHOLOGICAL REPORTS, 2022)
Autor(es): Aragón, E; Cerda, G; Pérez, C; Aguilar, M; Navarro, J Palabra(s) clave(s): mathematical competence; socioeconomic context; general domain precursors; specific domain precursors; academic skills Fecha de publicación: 2022 -
Cerda, G, Pérez, C, Elipe, P, Casas, JA, Del Rey, R. (, REVISTA DE PSICODIDACTICA, 2019)
Autor(es): Cerda, G; Pérez, C; Elipe, P; Casas, JA; Del Rey, R Palabra(s) clave(s): School coexistence; Academic performance; Primary school; Structural equations Fecha de publicación: 2019 -
Cerda, G, Pérez, C, Romera, EM, Ortega-Ruiz, R, Casas, JA. (, EDUCACION XX1, 2017)
Autor(es): Cerda, G; Pérez, C; Romera, EM; Ortega-Ruiz, R; Casas, JA Palabra(s) clave(s): Learning motivation; mathematics education; Equations (Mathematics); reasoning; structural equations Fecha de publicación: 2017
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Acerca de este Repositorio
El Repositorio Académico de la Universidad de O'Higgins es una plataforma de difusión documental que recopila, respalda y difunde la producción científica y académica de nuestra casa de estudios. En su interfaz, se integran diferentes tipos de documentos, tales como, libros, artículos académicos, investigaciones, videos, entre otros, los cuales pueden ser difundidos y utilizados con fines académicos y de investigación.
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