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Gowda, MS, Sossa, D. (, MATHEMATICAL PROGRAMMING, 2019)Autor(es): Gowda, MS; Sossa, D Palabra(s) clave(s): Variational inequality problem; Weakly homogeneous map; Complementarity problem; Degree; Word equation Fecha de publicación: 2019 -
Le, BK. (, OPTIMIZATION, 2020)
Autor(es): Le, BK Palabra(s) clave(s): Differential inclusions; maximal monotone operators; state-dependent; Lur'e systems; sweeping processes Fecha de publicación: 2020 -
Zeng, SD, Vilches, E. (, JOURNAL OF OPTIMIZATION THEORY AND APPLICATIONS, 2020)
Autor(es): Zeng, SD; Vilches, E Palabra(s) clave(s): Implicit sweeping process; History-dependent operator; Frictional contact problem; Viscoelastic material; Unilateral constraints; Moreau's sweeping process; Evolution variational inequality Fecha de publicación: 2020 -
McGuicken, T, Palomo-Vélez, G. (, JOURNAL OF FOOD PRODUCTS MARKETING, 2021)
Autor(es): McGuicken, T; Palomo-Vélez, G Palabra(s) clave(s): Costly signaling theory; carbon-labels; food products; sustainable consumption; sustainable food marketing Fecha de publicación: 2021 -
Galioto, C, Davila, CM. (, INTERNATIONAL JOURNAL OF QUALITATIVE STUDIES IN EDUCATION, 2023)
Autor(es): Galioto, C; Davila, CM Palabra(s) clave(s): Temporality; phenomenology; school; justice Fecha de publicación: 2023 -
Pino-Morán, JA, Rodriguez-Garridoa, P, Lapierre, M. (, SAUDE E SOCIEDADE, 2023)
Autor(es): Pino-Morán, JA; Rodriguez-Garridoa, P; Lapierre, M Palabra(s) clave(s): Epistemology; Disability; Feminism; Interculturality; Ableism Fecha de publicación: 2023 -
Cantillo-González, A, Anguita, J, Rojas, C, Vargas, IT. (, MICROMACHINES, 2022)
Autor(es): Cantillo-González, A; Anguita, J; Rojas, C; Vargas, IT Palabra(s) clave(s): sediment microbial fuel cell; biogeochemistry; arsenic; biocathodes; electrochemically active microorganisms Fecha de publicación: 2022 -
Navarro, F., Gajardo, F., Falcón, P., Insúa, E.. (, IBERICA, 2019)
Autor(es): Navarro, F.; Gajardo, F.; Falcón, P.; Insúa, E. Palabra(s) clave(s): Writing instruction; writing-across-the-curriculum; writing studies; genre; higher education Fecha de publicación: 2019
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