https://repositorio.uoh.cl/handle/611/11 Sat, 18 Apr 2026 22:06:08 GMT 2026-04-18T22:06:08Z https://repositorio.uoh.cl/handle/611/72 Impacto de la Pandemia por COVID-19 en la labor de Psicólogas y Psicólogos de la Atención Primaria de Salud en la Región de O’Higgins García Riveros, Leonardo; López Torres, Yesenia Escasa aún es la evidencia orientada a evaluar el impacto que la pandemia por COVID-19 ha generado en la labor de los/as psicólogos/as clínicos en Chile. Pues, a pesar de las repercusiones que ha generado este contexto en la salud mental de la población general, se ha hecho difícil la tarea de estudiar el efecto que ha tenido en el trabajo de psicólogos/as cuando aún se encuentran adaptando y flexibilizando sus servicios. Si bien son diversos los frentes en los cuales se está desempeñando este grupo de profesionales en la actualidad, se destaca al sector público de salud, y en especial a los centros de Atención Primaria de Salud (APS), al ser quienes constituyen la primera línea de atención de la población. En línea con lo anterior, este estudio busca conocer el impacto que la pandemia por COVID 19 tuvo en la labor de los/as psicólogos/as de atención primaria de la región de O'Higgins. Para esto, se utilizó la entrevista semi-estructurada como medio para explorar en la experiencia de ocho psicólogos/as clínicos pertenecientes a diversos centros de APS de la región. Tras la realización de un análisis temático cuatro ejes temáticos fueron identificados: (1) Obstaculizadores de la atención psicológica en pandemia; (2) Llegada de la tele-psicología a APS a la Región de O’Higgins; (3) Cambios en la atención psicológica producto de la pandemia; y (4) Fortalecimiento del vínculo terapéutico en pandemia. Producto de este estudio, se logra dar cuenta de una serie de desafíos, cambios y oportunidades que caracterizaron el proceso de la adaptación de la práctica clínica al nuevo contexto de pandemia, dando luces a su vez de la falta de visibilidad que ha tenido la salud mental y su rol durante el último tiempo Palabras Clave: Tele-psicología, COVID-19, análisis temático, psicólogos, Atención Primaria de Salud. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositorio.uoh.cl/handle/611/72 2022-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uoh.cl/handle/611/70 El gramaje y su relación con el consumo problemático de cannabis Araya Muñoz, Francisco A.; Riquelme Jara, Tomás E. Estudios han demostrado que la cantidad de uso de cannabis posee relación con el uso problemático. Sin embargo, aún existe confusión en la literatura sobre la operacionalización de la variable cantidad de consumo, puesto que, los instrumentos de detección de uso problemático de cannabis más utilizados no poseen ítems referidos a esta variable. Este estudio nace con el fin de investigar cómo se relaciona el gramaje de consumo con el instrumento de detección del consumo problemático, llamado Cannabis Abuse Screening Test, en su versión completa (CAST-f), en una muestra de 232 adultos de diferentes comunas de Chile. Como medida de cantidad se utilizó el gramaje consumido dentro del último mes y como medida de frecuencia se utilizó la cantidad de días de consumo de la sustancia durante el último mes. Los resultados en nuestra muestra indican que pertenecer al sexo masculino significó un mayor gramaje promedio de uso mensual, diferenciándose significativamente del sexo femenino T (3.90 (df=230), p https://repositorio.uoh.cl/handle/611/70 https://repositorio.uoh.cl/handle/611/69 Implementación de la Ley de Entrevista Investigativa Videograbada (EIV) desde la perspectiva de los psicólogos de las Unidades Regionales de Atención a las Víctimas y Testigos (URAVIT) Muñoz González, Samantha; Vega Pérez, Sofía La Ley de Entrevista Investigativa Videograbada (EIV) busca regular las instancias de participación y otras medidas de resguardo a niños, niñas y/o adolescentes (NNA) víctimas de delitos sexuales; trata y tráfico de personas, secuestro y sustracción, delitos violentos y robos. Esta normativa tiene como fin el disminuir la victimización secundaria y resguardar los derechos de los NNA durante su tránsito por el proceso penal. Basándose en lo anterior, en este estudio se realizaron entrevistas a seis psicólogos de las Unidades Regionales de Atención a Víctimas y Testigos (URAVIT) de las regiones en las que ha sido implementada esta ley, para conocer su perspectiva con respecto a la ley. Los resultados permitieron identificar aspectos positivos. puntos críticos y desafíos que contempla esta normativa y las funciones de los profesionales de URAVIT con relación a la misma. Por último, se abordaron aspectos relacionados a la victimización secundaria de las víctimas Palabras clave: Entrevista Investigativa Videograbada (EIV), victimización secundaria, NNA, URAVIT. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositorio.uoh.cl/handle/611/69 2022-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uoh.cl/handle/611/68 Significados de Psicoterapeutas: Desarrollo del Autoconcepto en Psicoterapia en Víctimas de Maltrato Infantil Reyes Prieto, Camila; Tello Pino, Fabián El maltrato hacia niños, niñas y adolescentes (NNA), se configura como una práctica frecuente en la sociedad, derivando en diversas consecuencias en las diferentes áreas del desarrollo. Dentro de los efectos socioemocionales de esta práctica se encuentra el deterioro del autoconcepto, lo cual podría configurarse como un desafío para los psicoterapeutas infanto-juveniles, especialmente para los profesionales de los programas del Servicio Nacional de Protección a la Niñez y Adolescencia (conocido como Mejor Niñez), quienes orientan su labor a la disminución de sintomatología asociada al maltrato. Estos profesionales cumplen un rol fundamental en el diseño y manejo del proceso psicoterapéutico, por lo cual el objetivo de esta investigación es el comprender los significados que construyen los psicoterapeutas infanto-juveniles de un programa del servicio Mejor Niñez en torno al desarrollo del autoconcepto de NNA víctimas de maltrato y abuso sexual a lo largo de un proceso de psicoterapia. Este proyecto se nutre bajo un enfoque cualitativo, utilizando la entrevista semiestructurada como instrumento de recolección de datos. Se contó con la participación de 5 psicoterapeutas de un programa del servicio Mejor Niñez, obteniendo información estudiada por medio de un análisis de contenido categorial de tipo temático. Entre las principales categorías obtenidas se encuentran significados en torno al autoconcepto inicial, mecanismos de expresión, herramientas del terapeuta, importancia del vínculo psicoterapéutico, resignificación terapéutica, entorno social y familiar y baja adherencia y/o deserción psicoterapéutica. La metodología utilizada fue la adecuada para dar cumplimiento a los objetivos establecidos. No obstante, entre las limitaciones de la investigación se encuentran la dificultad en la búsqueda de los participantes Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositorio.uoh.cl/handle/611/68 2022-01-01T00:00:00Z